班级特色:人物速写、人物动态速写、风景速写,以及各种速写默写训练教学目标:能抓住人物的动态和形体比例及透视变化,用笔轻松随意、神态生动,有速写味;用线着墨注意刚柔、浓淡、粗细、疏密和虚实变化。 形态、神态把握准确,能有自己的风格。